Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 7 зачетные единиц, 252 часа. Программой дисциплины предусмотрены практические занятия (126 ч.) и самостоятельная работа студента (126 ч.).
Содержание дисциплины: Разговорная тема  (Р/т) «Student’s Life»,  «Our Institute», «Great Britain»,«Engineering professions»,«My future profession», Лексическая тема (Л/т) «Problems of big cities. Ecological problems», «Higher Education in Russia and abroad», «Science and Technology», «Great scientists and inventors», «Computer Sience», «The history of computer processing», «The Internet».  

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.); практические (36 ч.), самостоятельная работа студента (72 ч.).
Содержание дисциплины: Народы и государства на территории современной России в древности. Образование государства Русь в IX в. — исторические условия складывания государственности. Русь в конце X в. — начале XII в. Русь в середине XII в. — начале XIII в. Русские земли в середине XIII в. — XIV в. Формирование единого русского государства в XV в. Россия в начале XVI в. — объединение русских земель под властью великих московских князей. Россия во второй половине XVI в. — эпоха Ивана IV грозного. Россия на рубеже XVI–XVII вв. Смутное время. Россия в XVIII в. — эпоха Петра I и Екатерины II. Российская империя в «долгий» XIX век — с 1801 до 1901 г. Российская империя в XX в. Первая мировая война и Россия. Великая российская революция (1917–1922) и ее основные этапы. Советский союз в 1920-е — 1930-е гг. Великая Отечественная война 1941–1945 гг. Преодоление последствий войны. Апогей и кризис советского общества. От перестройки и распада СССР до современной российской Федерации (1991–2022 гг.).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), практические (36 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (72 ч.).
Содержание дисциплины: Философия в системе культуры. Социально-исторические типы философии: философия Античности. Социально-исторические типы философии: философия эпохи Средневековья. Социально-исторические типы философии: философия эпохи Возрождения. Социально-исторические типы философии: философия Нового времени и эпохи Просвещения. Немецкая классическая философия. Современная западная философия. Философия на славянском просторе. Бытие. Познание. Научное познание. Развитие. Категории диалектики. Человек. Общество. Культура и цивилизация. Общественный прогресс. Глобальные проблемы современности. Духовная культура общества.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), практические (18 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (18 ч.).
Содержание дисциплины: Многообразие российских регионов. Испытания и победы России. Герои страны, герои народа. Цивилизационный подход: возможности и ограничения. Преемственность и альтернативы цивилизационного подхода. Философское осмысление России как цивилизации. Мировоззрение и идентичность. Ценностные вызовы современной политики. Концепт мировоззрения в социальных науках. Мировоззренческие принципы (константы) российской цивилизации. Власть и легитимность в контекстуальном преломлении. Уровни и ветви власти. Стратегическое планирование: национальные проекты и государственные программы. Актуальные вызовы и проблемы развития России. Образы будущего России. Ориентиры стратегического развития. Сценарии развития российской цивилизации.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), практические (18 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (54 ч.).

Содержание дисциплины: Предмет экономической теории. Проблема ограниченности ресурсов и главные вопросы экономики. Функции экономической теории. Методы исследования экономических явлений. Экономические системы. Сущность, функции и структура рынка.

Спрос на товар и услуги. Предложение товаров и услуг. Эластичность спроса по цене и доходу. Перекрестная эластичность. Эластичность предложения.

Понятие фирмы, ее цели и мотивы поведения. Затраты и результаты производства фирмы. Производственная функция. Изокосты. Изокванты. Издержки фирмы. Явные и неявные издержки. Вмененные издержки. Постоянные и переменные издержки. Бухгалтерская и экономическая прибыль. Способы максимизации прибыли в краткосрочном и долгосрочном периодах.

Рыночные структуры и принципы поведения фирмы. Рынок совершенной и несовершенной конкуренции. Виды монополий. Определение цены и объема производства при чистой монополии. Проблемы монополизма и способы защиты конкуренции в российской экономике. Характерные черты олигополии. Характерные черты монополистической конкуренции.

Виды рынков факторов производства. Правило оптимального использования ресурсов. Особенности спроса и предложения на факторных рынках.

Предмет макроэкономики. Основные макроэкономические показатели.

Экономический рост и циклическое развитие экономики. Факторы экономического роста. Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица. Необходимость государственного регулирования экономики. Теоретические концепции регулирования национального производства. Глобальные экономические проблемы.

Денежно-кредитная система и монетарная политика. Структура кредитной системы. Функции центрального и коммерческих банков. Финансовая система и финансовая политика. Бюджетные дефицит и государственный долг.

Мировой рынок и теории международной торговли. Государственное регулирование внешней торговли. Международная валютно-финансовая система.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), практические (18 ч.) занятий и самостоятельная работа студента (54 ч.).
Содержание дисциплины: Общество как социокультульная система. Социальные институты и организации. Социальная группа как предмет социологии и психологии. Личность как категория социологии и психологии. Социология и психология общения. Формирование социально-психологического климата в коллективе. Конфликты и технология их разрешения. Социальное управление.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 ч.), лабораторные (18ч), практические (18 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (54 ч.).
Содержание дисциплины: Введение в безопасность. Основные понятия и определения. Человек и техносфера. Идентификация и воздействие на человека вредных и опасных производственных факторов. Защита человека и среды обитания от вредных и опасных производственных факторов: защита от вибрации, шума, инфра- и ультразвука, от электромагнитных полей и излучений, от ионизирующих излучений, защита от загрязнения воздушной среды, защита человека от опасности механического травмирования, обеспечение электробезопасности, пожарная защита, обеспечение безопасности герметичных систем, работающих под давлением; безопасности в чрезвычайных ситуациях, обеспечение комфортных условий трудовой деятельности: оптимальных условий микроклимата и рационального освещения; системы контроля требований безопасности и экологичности; профессиональный отбор операторов технических систем; экономические последствия и материальные затраты на обеспечение безопасности жизнедеятельности; международное сотрудничество в области безопасности жизнедеятельности; правовые, нормативно-технические и организационные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 ч.), практические (36 ч.) занятия, самостоятельная работа студента (36 ч.).
Содержание дисциплины: в теоретическую часть по дисциплине «Физическая культура» входят следующие разделы: естественно ‑ научные основы физического воспитания, здоровый образ жизни, организация самостоятельных занятий. Практическая часть состоит из разделов:  легкая атлетика, спортивные игры, подвижные игры.

Общая трудоемкость освоения дисциплины 2 зачетных единицы.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды занятий: лекционные (16 часов), практические (16 часов), самостоятельная работа обучающегося составляет 36 часов. 

Содержание дисциплины:Язык как система. Сущность и функции языка. Понятие национального языка. Основные признаки литературного языка. Нормы современного литературного языка. Основные типы норм. Понятие лексической сочетаемости. Паронимы. Трудные случаи употребления имен существительных, прилагательных, числительных, предлогов в деловой речи. Профессиональная сфера как интеграция официально-делового, научного и разговорного стилей. Деловые бумаги как способ письменной профессиональной коммуникации. Текстовые особенности служебных документов. Устная деловая речь. Виды речевого взаимодействия. Основные законы общения. Невербальные компоненты общения. Композиционные особенности публичного выступления. Система обращений в современном русском языке. Этикет телефонного разговора.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 8 зачетных единиц, 288 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (54 ч.), практические (54 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (180 ч.).

Содержание дисциплины: Введение в математический анализ. Основные элементарные функции. Классификация элементарных функций. Предел последовательности. Предел функции в точке и на бесконечности. Непрерывность функции в точке и на отрезке.

Дифференциальное исчисление функций одной переменной. Понятие производной. Понятие дифференциала, его основное свойство и геометрический смысл. Геометрические приложения производной. Исследование поведения функций.

Дифференциальное исчисление функций многих переменных. Понятие функции многих переменных. Предел функции в точке. Дифференцируемость функции. Частные производные и полный дифференциал. Задачи на экстремум.

Интегральное исчисление функций одной переменной. Понятия первообразной и неопределенного интеграла. Табличное интегрирование. Неопределенное интегрирование некоторых классов функций. Определенный интеграл и методы его вычисления. Приложения определенного интеграла.

Дифференциальные уравнения. Дифференциальные уравнения первого порядка. Задача Коши. Уравнения, допускающие интегрирование в квадратурах. Дифференциальные уравнения высших порядков. Линейные дифференциальные уравнения. Системы дифференциальных уравнений.

Кратные интегралы. Понятия двойного и тройного интегралов. Способы их вычисления. Геометрические и физические приложения.

Числовые и функциональные ряды. Элементы теории функций комплексного переменного. Признаки сходимости числовых рядов. Степенные ряды и ряды Фурье. Понятие функции комплексного переменного. Аналитические функции и их свойства.

Элементы операционного исчисления. Преобразование Лапласа и его свойства. Операторный метод решения задачи Коши для линейных дифференциальных уравнений и систем.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 8 зачетных единицы, 288 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (54 ч.), практические (54 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (180 ч.).
Содержание дисциплины: Предмет аналитической геометрии и современной алгебры. Элементы линейной алгебры: определители, матрицы; системы линейных уравнений; линейные пространства.  Векторная алгебра.  Аналитическая геометрия на плоскости и в пространстве.  Комплексные числа. Бинарные отношения на множестве. Основные алгебраические структуры и их классификация.   Кольцо многочленов над полем.  Группы: свойства элементов группы. Группа подстановок.  Кольцо целых чисел. Кольца вычетов. Уравнения в кольце вычетов и сравнения.  Конечные поля. Многочлены и линейная алгебра над произвольным полем.  Линейные пространства. Линейная зависимость и независимость, базис пространства, квадратичные формы

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 232 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (72 ч.), и лабораторные (54 ч..) занятия и самостоятельная работа студента (126 ч.).
Содержание дисциплины: Механика. Молекулярная физика и термодинамика.  Электричество и магнетизм. Оптика. Квантовая физика. Атомная и ядерная физика.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), лабораторные (36  ч.) занятия и самостоятельная работа студента (72 ч.).

Содержание дисциплины: Основные сведения об информации и информатике. Понятие информации. Основные свойства и функции информации. Количество и качество информации: уровни проблем передачи информации; меры информации; формы представления информации в информационных системах. Безопасность и конфиденциальность при работе с компьютерами. Свойства информации: объективность, достоверность, полнота, актуальность, доступность.

Работа с электронными документами. Принципы работы с электронными документами: текстовые и табличные редакторы. Работа с приложениями пакета MS Office: Word, Excel, PowerPoint; Р7-Офис Десктоп. Работа в текстовом редакторе Latex.

Представление информации в ЭВМ. Система счисления: понятие, свойства, виды. Перевод чисел из одной системы счисления в другую. Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная системы счисления. Прямой, обратный, дополнительный двоичный коды. Выполнение арифметических операций над двоичными числами. Основные компоненты персонального компьютера и их функции. Представление числовой, символьной, графической, мультимедийной информации в ЭВМ.

Логические функции. Основные законы и аксиомы алгебры логики. Представление логических функций: аналитическое, табличное, графическое. Построение совершенной дизъюнктивной нормальной формы логической функции. Вычисление логических функций.

Двоичный код: основные понятия. Двоичный вектор: понятие, вес, расстояние между двоичными векторами. Двоичный код: понятие, мощность, принципы построения. Понятие ошибки, кратность ошибки. Помехоустойчивое кодирование информации: основные понятия помехоустойчивого кодирования; общий подход к обнаружению ошибок; общий подход к исправлению ошибок. Поиск и исправление t-кратной ошибки в сообщении. Код Хемминга, линейно-групповой код: понятие, построение, поиск и исправление однократной ошибки.

Современные персональные компьютеры и программные средства. Классификация программного обеспечения: системное ПО (базовое и сервисное); инструментальное ПО; прикладное ПО. Понятие и основные функции операционной системы. Типовые структуры и принципы организации компьютерных сетей.

Общая трудоемкость освоения дисциплины  10 зачетных единиц, 360 часов.  Программой дисциплины предусмотрены: лекционные (72 часа), практические – 16 часов, лабораторные (54 часа) занятия и самостоятельная студента (198 ч.).
Содержание дисциплины: Начальные сведения о языках программирования. Характеристика языка Си. Арифметические операции и выражения. Операции сравнения и логические операции. Циклы. Функции. Рекурсивные функции. Одномерные массивы. Многомерные массивы. Строки. Способы инициализации указателей. Указатели на функции. Поразрядные логические операции и операции сдвига. Типы данных, определяемые пользователем. Файлы текстовые и бинарные. Стадии препроцессорной обработки. Основные понятия объектно-ориентированного программирования (ООП).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), практические (36 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (36 ч.).
Содержание дисциплины: Понятие алгоритма. Определение и свойства алгоритма. Виды и способы записи алгоритмов. Управляющие конструкции алгоритмических языков. Линейные, разветвляющиеся и циклические алгоритмы. Арифметический цикл. Понятие арифметического цикла. Примеры использования: схема Горнера и др. Индуктивные функции на последовательностях. Обработка последовательностей, заданных формулой общего члена и рекуррентно. Индуктивное расширение функции. Построение циклов с помощью инварианта. Общая схема построения цикла с помощью инварианта. Примеры: алгоритм Евклида, быстрое возведение в степень и др. Алгоритмы преобразования конечных последовательностей. Сортировка, вставки, удаление членов последовательностей. Целочисленные алгоритмы. Определение простоты натурального числа, теорема Фибоначчи, разложение на простые множители и др. Строки. Алгоритмы обработки символьных строк. Матрицы. Алгоритмы обработки матриц.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), практические (18 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (36 ч.).

Содержание дисциплины: Органы, обеспечивающие национальную безопасность Российской Федерации, их цели и задачи. Национальные интересы Российской Федерации в информационной сфере. Приоритетные направления в области защиты информации в Российской Федерации. Тенденции развития информационной политики государств и ведомств. Государственная тайна. Информационная война, проблемы. Правовое обеспечение защиты информации.

Понятие информации. Виды информации. Информационная безопасность, информационная война, информационная агрессия, информационное оружие, информационные процессы, информационная система, информационная сфера, виды информации. Понятия автора и собственника информации, взаимодействие субъектов в информационном обмене. Защита информации, тайна, средства защиты информации, угрозы. Государственная информационная политика.

Этапы развития информационной безопасности: системы безопасности ресурса, этап развитой защиты, этап комплексной защиты. ГОСТы, международные акты в области информационной безопасности Требования к системе защиты информации. Показатели информации: важность, полнота, адекватность, релевантность, толерантность. Комплексность: целевая, инструментальная, структурная, функциональная, временная.

Понятие угрозы. Виды угроз. Возможность несанкционированного доступа (случайного и преднамеренного). Характер происхождения угроз: умышленные факторы, естественные факторы. Источники угроз. Предпосылки появления угроз: объективные, субъективные. Классы каналов несанкционированного получения информации. Причины нарушения целостности информации: субъективные преднамеренные, субъективные непреднамеренные, объективные непреднамеренные. Потенциально возможные злоумышленные действий в автоматизированных системах обработки данных.

Функции защиты информации. Оборонительная стратегия. Наступательная стратегия. Упреждающая стратегия. Архитектура систем защиты информации. Семирубежная модель защиты информации. Методы формирования функций защиты. Сокрытие информации о средствах, комплексах, объектах и системах обработки информации. Дезинформация противника. Легендирование. Введение избыточности элементов системы. Резервирование элементов системы. Регулирование доступа к элементам системы и защищаемой информации. Регулирование использования элементов системы и защищаемой информации. Маскировка информации. Регистрация сведений. Уничтожение информации. Обеспечение сигнализации. Обеспечение реагирования. Управление системой защиты информации. Обеспечение требуемого уровня готовности обслуживающего персонала к решению задач информационной безопасности. Защита от информационного воздействия на технические средства обработки, на общество, на психику человека. Применение криптографии. Электронная цифровая подпись. Защита электронной почты. Региональные компоненты защиты информации. Защита информации предприятия. Анализ защищенности локального объекта.

Общая трудоемкость освоения дисциплины  6 зачетных единиц.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды занятий: лекционные (54 часа), лабораторные  (54 часа), самостоятельная работа обучающегося составляет 108 часов. 
Содержание дисциплины: Множества. Операции над множествами, нормальные формы Кантора, теоретико-множественные тождества, теоретико-множественные уравнения. Подмножества и перестановки, размещения и сочетания, перестановки, размещения и сочетания с повторениями, задачи выбора. Операции над отношениями, их свойства, транзитивное замыкание, отношения эквивалентности и порядка. Графы. Неориентированные графы: маршруты, циклы, связность, деревья, клики, независимые множества, раскраска; ориентированные графы: поиск, связность, база и антибаза, кратчайшие пути, центры и медианы. Булевы функции. Свойства булевых функций и функциональная полнота, графы булевых функций, минимизация булевых функций и их систем, программная реализация булевых функций

Общая трудоемкость освоения дисциплины  4 зачетных единицы.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды занятий: лекционные (18 часов), лабораторные  (36 часов), самостоятельная работа обучающегося составляет 90 часов. 
Содержание дисциплины: основные понятия и законы теории электрических цепей; анализ линейных цепей постоянного и переменного синусоидального тока; частотные характеристики линейных электрических цепей; анализ линейных цепей при произвольных воздействиях; основы синтеза линейных электрических цепей; введение в теорию нелинейных цепей.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 ч.), практические (18 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (36 ч.).

Содержание дисциплины: Предмет теории вероятностей.  Алгебра случайных событий. Аксиоматика теории вероятностей. Способы вычисления вероятности события. 

Случайные величины и их классификация и формы закона распределения. Системы случайных величин (случайные векторы) и законы их распределения. Законы распределения компонент случайного вектора. Независимость компонент. 

Числовые характеристики случайных величин и случайных векторов. Корреляция и регрессия. Стандартные законы распределения. 

Предельные теоремы теории вероятностей.

Основные понятия математической статистики. Способы описания выборочных данных. Точечные и интервальные оценки параметров генеральной совокупности. Статистическая проверка статистических гипотез. Построение уравнений регрессии. 

Определение и характеристики случайной функции. Корреляционная функция; её свойства. Случайный процесс. 

Определение и характеристики стационарной случайной функции. Спектральная плотность. Преобразование стационарной случайной функции стационарной линейной динамической системой. 

Марковские случайные процессы. Определение и классификация систем массового обслуживания (СМО). Характеристики эффективности работы СМО.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 ч.), лабораторные (18 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (72 ч.).
Содержание дисциплины: Логика и исчисление высказываний. Высказывания. Пропозициональные связки. Основные законы логики. Алгебра логики. Булевы функции. Равносильные формулы. Общезначимые, противоречивые, выполнимые формулы. Проблема разрешимости. Нормальные формы. Принцип двойственности. Логическое следствие. Силлогизмы. Применение нормальных форм. Логика и исчисление предикатов. Предикаты и формулы. Кванторы. Интерпретация. Истинность формул. Логическое следствие. Сколемовские функции и сколемизация формул. Приведенная форма. Автоматическое доказательство теорем. Метод резолюций в логике высказываний. Метод резолюций в логике предикатов. Стратегия насыщения уровня. Линейная стратегия. Стратегия предпочтения одночленам. Аксиоматический подход.Эффективные процедуры. Формальные теории. Аксиоматические исчисления высказываний. Теорема о дедукции и следствия из нее. Производные правила вывода. Натуральное исчисление высказываний. Вывод в натуральном исчислении высказываний. Эвристики. Формализация. Эгалитарные теоремы. Формальная арифметика. Частично упорядоченные множества. Линейно упорядоченные множества. Фундированные множества. Проблемы Гильберта. Теорема Гёделя о неполноте. Связь с парадоксами. Модальная, временная и нечеткая логика. Классическая логика. Не универсальность принципов классической логики. Общая характеристика неклассических логик. Многозадачные логики. Трехзначная логика Лукасевича. Общезначимость. Логическое следствие. Нечеткая логика. Четкие множества и операции над ними. Нечеткие множества: базовое множество, операции. Ассерторические и модальные высказывания. Виды модальностей. Алетическая логика. Положения теории алгоритмов. Появление теории алгоритмов. Основные определения и задачи. Алгоритм: понятие, общие требования, описание, механизм и процесс реализации. Данные. Алфавит и средства построения. Вычислимые функции. Неопределенные вычислимые функции. Перечислимые множества. Теорема о разрешимости и перечислимости. Эффективное вычисление функций. Машина Тьюринга и Поста. Команды и состояния машины Тьюринга. Граф переходов. Универсальная машина Тьюринга. Команды и состояния машины Поста. Рекурсивные функции. Оператор подстановки. Оператор примитивной рекурсии. Частично рекурсивные функции. Оператор минимизации аргумента. Общерекурсивные функции. Определение нормального алгоритма. Сложность алгоритмов. Эффективность алгоритма. Классы сложности: определение, иерархия. Класс сложности P. Класс сложности NP. NP-полные задачи.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 ч.), лабораторные (18 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (72ч.).

Содержание дисциплины: Классификация структур данных. Уровни представления структур данных. Определение СД типа массив и СД типа запись. Дескриптор массива и записи, их различие. Алгоритмы поиска и сортировки в основной памяти.

Временная сложность алгоритмов поиска. Базовая и улучшенная сортировка выбором, включением, обменом и их сравнительный анализ. Порядок функции временной сложности. Линейные структуры данных.

СД типа стек, СД типа очередь, СД типа односвязный линейный список. Реализация их как отображение на массив и связную память. Вопросы применения. Классификация задач по временной сложности. Статические и динамические переменные. СД типа двухсвязный линейный список, дек. Нелинейные структуры данных.

Деревья. Основные определения. Методы изображения деревьев. Алгоритм прохождения в глубину. Алгоритм прохождения в ширину. Прошитые бинарные деревья. Применение бинарных деревьев в алгоритмах поиска. Операции включения и исключения из бинарного дерева. Применение бинарных деревьев. СД типа граф. Топологическая сортировка. Представление графов в основной памяти. Алгоритм прохождения графа в глубину и в ширину. Построение и реализация оптимальных алгоритмов.

Сбалансированные деревья. АВЛ – деревья. Операция включения и исключения. Оптимальные деревья поиска. Алгоритм Гильберта-Мура. Метод динамического программирования.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), лабораторные (36 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (72 ч.).
Содержание дисциплины: Решение систем линейных алгебраических уравнений (СЛАУ). Прямой и обратный ход метода Гаусса. Схема единственного деления: условия реализации, алгоритм. Схема с выбором максимального по модулю элемента: условия применения, алгоритм реализации. Применение метода Гаусса: вычисление определителя матрицы, вычисление матрицы обратной к данной матрице. Решения СЛАУ с произвольным числом правых частей и одной и той же матрицей коэффициентов при неизвестных за одну реализацию метода Гаусса. Интерполирование функций. Понятие интерполяции. Понятие интерполяционного многочлена.  Интерполяционный многочлен Лагранжа. Понятие и свойства разделенных и конечных разностей. Интерполяционный многочлен Ньютона. Относительная и абсолютная погрешность вычисления. Численное интегрирование. Постановка задачи. Квадратурная формула: понятие и свойства. Формула центральных прямоугольников. Формула трапеций. Формула парабол (Симпсона). Погрешность интегрирования. Принцип Рунге для оценки погрешности. Квадратурная формула Гаусса. Численное дифференцирование. Постановка задачи. Двух- трех-четырехточечные формулы производной функции. Приближенное решение обыкновенных дифференциальных уравнений. Понятие дифференциального уравнения (ДУ), решения ДУ, начальных условий, интегральной кривой. Постановка задачи Коши. Метод последовательного дифференцирования для приближенного решения задачи Коши. Численные методы решения задачи Коши: метод Эйлера, метод Эйлера-Коши, модифицированный метод Эйлера, метод Рунге-Кутты. Численное решение нормальных систем дифференциальных уравнений. Одномерная минимизация функций. Постановка задачи. Понятие локального и глобального минимума функции. Понятие унимодальности функции, нахождение отрезков унимодальности функции. Методы минимизации функции: оптимальный пассивный поиск, метод деления отрезка пополам, метод чисел Фибоначчи, метод золотого сечения. Многомерная минимизация функций. Постановка задачи. Понятие локального и глобального минимума функции. Понятие градиента функции. Минимизация функции многих переменных методом градиента с дроблением шага. Метод наискорейшего спуска. Решение системы двух нелинейных уравнений с двумя неизвестными методом Ньютона. Постановка задачи. Выбор начального приближения к решению системы. Линеаризация системы двух нелинейных уравнений с двумя неизвестными. Решения нелинейных уравнений с одним неизвестным. Понятие корня уравнения. Локализация корня. Теоремы существования и единственности корня. Метод хорд: условия применимости, неподвижная и подвижная точки, алгоритм.  Метод касательных: условия применимости, неподвижная и подвижная точки, алгоритм. Комбинированный метод: условие применения, алгоритм. Метод итераций для решения СЛАУ. Норма вектора и норма матрицы. Первая норма, вторая норма, бесконечная норма матрицы и вектора: понятие и вычисление.  Метод простой итерации: алгоритм, условие сходимости, правило остановки. Оценка погрешности решения. Собственные числа и собственные векторы матрицы. Понятие собственного числа и собственного вектора матрицы. Степенной метод приближенного вычисления: алгоритм. Степенной метод со сдвигами .Аппроксимация данных. Постановка задачи. Метод наименьших квадратов: алгоритм. Оценка качества аппроксимации. Трехдиагональная система уравнений. Понятие трехдиагональной системы, общий вид. Метод прогонки: условия применения, алгоритм.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 9 зачетных единиц, 324 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (72 ч.), лабораторные работы (72 ч.), практические (18 ч.) занятия; курсовой проект; самостоятельная работа студента (162 ч.).
Содержание дисциплины: Классификация, принцип работы, основные параме­тры и применение диодов, транзисторов, тиристоров, фотоэлектрических полупроводниковых приборов, датчиков и индикационных устройств, операционных усилителей. Классификация, основные параметры и применение логических интегральных схем. Типовые схемотехнические решения, схемы включения. Схемотехника устройств и систем на базе микропроцессоров и микроконтроллеров. Принципы и основные методы проектирования узлов и блоков автоматизированных систем. Этапы проектирования.

Общая трудоемкость освоения дисциплины  3 зачетных единиц.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды занятий: лекционные (18 часов), лабораторные  (36 часов), самостоятельная работа обучающегося составляет 54 часа. 
Содержание дисциплины: Основные методы линейного программирования. Общая формулировка задачи линейного программирования и ее геометрическое истолкование в случае двух переменных. Основные понятия, связанные с симплекс-методом. Симплекс-метод в чистом виде. Методы искусственного базиса и больших штрафов. Транспортная и подобные ей задачи. Закрытая транспортная задача. Нахождение первого опорного плана. Решение задачи распределительным методом и методом потенциалов. Открытые транспортные задачи. Задачи, подобные транспортной. Теория двойственности линейного программирования. Построение двойственных задач. Первая и вторая теоремы двойственности. Двойственный симплекс-метод. Метод последовательного уточнения оценок. Нелинейное программирование. Задачи нелинейного программирования. Метод множителей Лагранжа. Достаточные условия локального экстремума. Задачи выпуклого программирования и квадратичного выпуклого программирования.

Общая трудоемкость освоения дисциплины  5 зачетных единиц.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды занятий: лекционные (36 часов), лабораторные  (36 часов), практические (18 часов), самостоятельная работа обучающегося составляет 90 часов.

Содержание дисциплины: Программные продукты как сложные системы. Признаки сложности. Назначение объектно-ориентированного программирования. Принципы объектно-ориентированного программирования. Абстрагирование, иерархическая организация, ограничение доступа, модульность. Определение объекта и класса. Объектная декомпозиция, диаграмма классов. Модули. Интерфейсы и реализации.

Объектно-ориентированное проектирование. Классы, виды отношений между классами. Наследование, полиморфизм и инкапсуляция. Классы в С++. Синтаксис и особенности С++. Дополнительные принципы объектно-ориентированного программирования.

Многопоточность. Синхронизация потоков. Мью́тексы и их реализация в библиотека STL. Устойчивость, области видимости и типы переменных. Типизация, проблемы приведения типов объектов одной иерархии.  

Выделение внешних интерфейсов. Динамические ошибки. Исключительные ситуации. Проектирование и разработка структуры исключительных ситуаций. Создание шаблонов классов, стандартные шаблоны STL

Шаблоны классов, механизм в C++ для его реализации. Изучение библиотек стандартных шаблонов (STL). Контейнеры объектов. Разработка пользовательских контейнеров. Порождающие шаблоны проектирования, структурные шаблоны проектирования, шаблоны поведения. Принципы SOLID. Тенденции и пути развития ООП. Архитектура программного обеспечения

Архитектура программного обеспечения. Виды архитектур. Способы формирования архитектур. Предметно-ориентированное проектирование. Рефакторинг.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36ч.), практические (36 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (72ч.).

Содержание дисциплины: Основы статистического анализа данных: проверка статистических распределений. Понятие статистического анализа, случайных и неслучайных величин. Основные многомерные статистические распределения. Гипотеза о законе распределения.

Многомерный линейный регрессионный анализ. Коэффициенты регрессии по методу наименьших квадратов. Предикторы и линейное прогнозирование.

Дисперсионный анализ. Однофакторный дисперсионный анализ. Метод главных компонент.

Факторный анализ. Стандартизованная матрица.

Дискриминантный анализ. Линейная дискриминантная функция.

Временные ряды. Тренды. Выбор степени полиномиального тренда. Сглаживание и оценка сезонных колебаний. Модели скользящего среднего, авторегрессионная и смешанная.

Интеллектуальный анализ данных. Кластеризация. OLAP-системы. Правила Кодда. Понятие о DataMining. Методы построения классификаций, деревьев и функций. Представления результатов.

Распределенный анализ данных. Системы мобильных агентов. Системы анализа распределенных данных

Алгоритмы реального времени. Задача DataMining в реальном времени. Рекомендательные машины. Инструменты для анализа данных в реальном времени.

Извлечение данных из web. Методы извлечения web-контента. Извлечения webструктур. Исследование использования web-ресурсов.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), лабораторные (36 ч.)занятия и самостоятельная работа (36 ч.).
Содержание дисциплины: Основные понятия теории информации. Введение в теорию информации. Развитие понятия информации. Теория информации как один из разделов кибернетики. Место теории информации в процессах передачи информации. Теоретико-информационные характеристики источников информации и канала связи. Определение количества информации в сообщении. Формулы Хартли и Шеннона. Вычисление энтропии источника. Условная энтропия. Теоретико-информационные характеристики канала связи. Канальная матрица. Марковские источники. Оптимальное кодирование. Определение кода и кодового слова. Типы кодов. Основные теоремы кодирования. Алгоритмы кодирования. Алгоритм Хаффмана оптимального кодирования. Коды, близкие к оптимальным. Арифметическое кодирование. Помехоустойчивое кодирование. Постановка задачи. Идея помехоустойчивого кодирования Линейные коды. Матричное кодирование и декодирование. Порождающая и проверочная матрицы. Коды Хэмминга. Циклические коды. Полиномиальное кодирование и декодирование. Коды БЧХ. Свёрточные коды.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (18 ч.), лабораторные работы (36 ч.) и самостоятельная работа студента (54 ч.).
Содержание дисциплины: Цели, задачи и организация разведки техническими средствами. Организационные основы технической защиты информации. Классификация и методы определения погрешностей измерений и правила математической обработки результатов измерений. Физические поля как носители информации.  Основные принципы технической защиты информации. Оценка угрозы утечки информации по техническим каналам и подавление опасных сигналов. Физические основы утечки информации по каналам побочных электромагнитных излучений и наводок. Системы защиты от утечки информации по акустическому каналу. Системы защиты от утечки информации по вибрационному каналу. Системы защиты от утечки информации по электромагнитному каналу. Системы защиты от утечки информации по оптическому каналу. Получение информации в компьютерных сетях.

Общая трудоемкость освоения дисциплины  5 зачетных единиц.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды занятий: лекционные (36 часов), лабораторные  (36 часов), практические (18 часов), самостоятельная работа (90 часов). 

Содержание дисциплины: Базы данных и модели представления данных. Введение в базы данных. Основные понятия. Современные СУБД. Модель данных «сущность—связь». Реляционная модель данных. Нормальные формы. Проектирование структуры базы данных.

Язык SQL для представления данных и манипулирования данными. Основные сведения. Создание структуры базы данных. Выборка и изменение данных. Агрегатные функции. Соединение таблиц. Вложенные подзапросы. Объединение нескольких запросов.

Разработка приложений для взаимодействия с базами данных. Стандарты доступа к базам данных: ODBC, OLE DB, ADO.NET, Native. Создание приложений с постоянным подключением к СУБД. Создание приложений для работы с данными в автономной среде. Представления. Хранимые процедуры. Триггеры. Генераторы. Транзакции.

Технологии и средства обработки данных. Формат XML для хранения структурированных данных. Технологии объектно-реляционного отображения данных. Интегрированный язык запросов LINQ. Полнотекстовый поиск. Отчёты.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 ч.), лабораторные (18 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (72ч.).

Содержание дисциплины: Общие сведения о метрологии. Размерно-ориентированные метрики. LOC (LinesOfCode) – оценки. Производительность. Качество. Удельная стоимость. Документированность. Функционально-ориентированные метрики. Функциональные точки. Точки свойств. Сложность программных систем. Цикломатическая сложность. Метрики объектно-ориентированных программных средств. Набор метрик Чидамбера и Кемерера. Набор метрик Лоренца и Кидда. Показатели качества ПО и методы их определения. Основные определения. Номенклатура показателей качества ПО. Методы определения показателей качества ПО: по способам получения информации – измерительный, регистрационный, органолептический, расчетный; по источникам информации – традиционный, экспертный, социологический. Функциональные возможности. Надежность. Эффективность. Практичность. Сопровождаемость. Мобильность. Показатели качества ПО согласно ГОСТ 28195-89 “Оценка качества программных средств. Общие положения.” Четырехуровневая модель оценки качества ПО. Факторы качества ПО: надежность, сопровождаемость, удобство применения, эффективность, универсальность, корректность.

Стандартизация программного обеспечения (ПО) и процессов его производства. Общие основы стандартизации. Нормативные документы. Семейство стандартов ISO серии 9000. Организации, разрабатывающие стандарты. Стандарты, определяющие жизненный цикл ПО. ГОСТ 19.102-77. Техническое задание. Стандарты, определяющие жизненный цикл ПО. ГОСТ Р. ИСО/МЭК 12207-99. Основные процессы: процессы приобретения, процесс поставки, процесс разработки, процесс эксплуатации, процесс сопровождения. Стандартизация процесса документирования ПО. ГОСТ Р ИСО/МЭК ТО 9294-93 ИТ «Руководство по управлению документированием ПО». Модель зрелости процесса конструирования ПО (CapabilityMaturityModel – CMM). Начальный уровень. Повторяемый уровень. Определенный уровень. Управляемый уровень. Оптимизирующий уровень. Семейство стандартов ISO серии 27 000 – Системы менеджмента информационной безопасности.

Общие положения по сертификации ПО. Оценка качества ПО. Задачи, решаемые при оценке качества ПО. Испытательные лаборатории. Порядок экспертизы ПО. Комплект технической документации. Патентование ПО. Сертификация средств защиты информации.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), практические (36 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (72 ч.).

Содержание дисциплины: Линейные пространства над конечным полем. Базис и размерность. Порождающая матрица. Расширенный алгоритм Евклида. Применение к многочленам над полем рациональных чисел и конечным полем. Конечные поля (поля Галуа). Расширение простого поля. Арифметика конечных полей. Нахождение обратного элемента поля.

Применение простых чисел в криптографии. Проверка чисел на простоту. Алгоритмы генерации простых чисел. Задача факторизации чисел. Алгоритмы факторизации.

Определение дискретного логарифма. Количество значений дискретного логарифма элемента поля. Алгоритмы дискретного логарифмирования

Определение ПСП. Методы генерации ПСП. Применение ПСП в криптографии.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 120 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 ч.), лабораторные работы (36 ч.), занятия и самостоятельная работа студента (72 ч.).

Содержание дисциплины: Развитие вычислительной техники.
Классы ЭВМ.  Типовое устройство компьютера. Уровни архитектуры. Уровни параллелизма. Параллельные вычисления. Нейрокомпьютеры. Современные микропроцессоры. Практические вопросы параллельных вычислений. Использование Active-HDL для моделирования.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), лабораторные (36 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (72 ч.).
Содержание дисциплины: Понятие операционной системы (ОС).Определение ОС. Эволюция ОС. Классификация ОС. Функции ОС. ОС как виртуальная машина. ОС как система управления ресурсами. Интерфейс ОС для прикладного программирования. Требования к современным ОС.Архитектура ОС.Типы ядер ОС. Архитектура ОС Linux. Компоненты ОС Linux. Механизм прерываний. Типы прерываний по источникам. Режим ядра и пользовательский режим. Загрузка ОС Linux. Структура MBR. Структура GPT. Загрузчик ОС. Загрузчик grub. Поэтапное разбиение кода загрузчика grub.Управления процессами и потоками.Формат ELF для объектных и исполняемых файлов. Объекты ядра ОС Linux. Процессы и потоки в ОС. Идентификаторы процессов. Структура адресного пространства. Состояния потоков. Многопоточность в ОС. Планирование и диспетчеризация потоков. Критерии алгоритмов планирования. Планирование в системах пакетной обработки данных. Алгоритм планирования: FIFO. Алгоритм планирования: Кратчайшая задача-первая. Алгоритм планирования: Наименьшего оставшегося времени выполнения. Алгоритм планирования: Трехуровневое планирование. Планирование в системах разделения времени. Циклическое планирование. Приоритетное планирование. Синхронизация процессов и потоков. Понятие гонок в ОС. Атомарные переменные. Спинлок. Мьютекс. Семафор. Тупики. Условия возникновения тупика. Алгоритм банкира. Выход из тупика.Межпроцессноевзаимодействие.Механизммежпроцессноговзаимодействия: неименованные каналы (pipes), (FIFO), очередь сообщений, сегменты разделяемой памяти,отображение файлов.Управления памятью.Типы адресов. Адресация в реальном режиме работы процессора. Адресация в защищенном режиме работы процессора. Адресация в x64 режиме работы процессора. Механизмы защиты памяти. Организация отображения памяти устройств в оперативную память. Виртуальная память. Алгоритмы замещения страниц. Оптимальный алгоритм замещения страниц. Алгоритм замещения страниц: NRU. Алгоритм замещения страниц: FIFO. Алгоритм замещения страниц: «вторая попытка». Алгоритм замещения страниц: «часы». Алгоритм замещения страниц: LRU. Алгоритм замещения страниц: «старение». Алгоритм замещения страниц: «рабочий набор».Файловые системы.Организация файловой подсистемы в ОС Linux. Иерархическая структура файловой системы. Типы файлов. Имена фалов.  Атрибуты файлов. Блокирующие, неблокирующие и асинхронные файловые операции в ОС Linux. Функции для работы с файлами и каталогами в ОС Linux. Адресация данных на диске. Физическая организация EXT4. Размещение файла на диске в EXT4. Жесткие и символьные ссылки.  Журналирование. Физическая организация FAT. Отличия файловых систем FAT-12/FAT-16/FAT-32. Организация VFS. Объекты VFS. Виртуальные файловые системы в ОС Linux. Виртуальная файловая система procfs. Атрибуты процессов в procfs. Виртуальная файловая система sysfs. Подсистемы sysfs. Назначение механизма пространств имен. Использование механизма пространств имен. Назначение механизма cgroups. Использование механизма cgroups.

Общая трудоемкость освоения дисциплины 4зачетных единицы.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды занятий: лекционные (36 часов), лабораторные  (36 часов), самостоятельная работа обучающегося составляет (72 часа). 

Содержание дисциплины: Задачи обеспечения информационной безопасности баз данных. Критерии качества баз данных. Сущность понятия безопасности баз данных. Основные подходы к методам построения защищенных информационных систем. Архитектура систем управления базами данных. Структура свойства информационной безопасности баз данных.

Источники угроз информации баз данных. Классификация угроз информационной безопасности баз данных. Угрозы, специфичные для систем управления базами данных. Объекты и субъекты моделей информационной безопасности баз данных.

Средства обеспечения безопасности данных и баз данных. Атаки, специфические для баз данных. Методы дискреционного обеспечения доступа. Администрирование систем баз данных. Политика безопасности. Управление учётными записями баз данных. Аудит систем баз данных. Резервное копирование и восстановление.

Реализация механизмов защиты данных в различных СУБД.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единиц, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), лабораторные (36 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (72 ч.).

Содержание дисциплины: Основы сетей передачи данных. Эволюция вычислительных систем. Системы пакетной обработки данных.глобальные сети. Локальные сети. Конвергенция компьютерных и телекоммуникационных сетей. Вычислительные сети. Связь “точка – точка”. Связь нескольких компьютеров. Топология физических связей. Адресация узлов сети. Коммутация и мультиплексирования. Структуризация глобальных и локальных сетей. Программные и аппаратные компоненты сети. Корпоративные сети. Требования к компьютерным сетям. Открытые системы и модель OSI. Стандартизация сетей.Технологии физического уровня.Характеристики линий связи. Передача данных на физическом и канальном уровнях. Аналоговая модуляция. Цифровое кодирование. Протоколы канального уровня. Первичные сети. Коммутация каналов на основе частотного и временного мультиплексирования. Сети PDH. Сети SDH. Сети DWDM.Локальные сети.Базовые технологии локальных сетей. Стандартные топологии сетей. Структура стандартов IEEE 802.x. Протоколы LLC. Технология Ethernet. Технология TokenRing. Технология FDDI. Развитие технологии Ethernet. Структуризация LAN на физическом и канальном уровнях. Структурированные кабельные сети. Сетевые адаптеры и концентраторы. Логическая структуризация сети с помощью мостов и коммутаторов. Агрегирования каналов в локальных сетях. Виртуальные локальные сети. Технология использования коммутаторов и концентраторов.

Составные сети. Объединение сетей на базе сетевого уровня. Ограничения мостов и коммутаторов. Реализация между сетевого взаимодействия средствами TCP / IP. Адресация в IP сетях. Типы адресов стека TCP / IP. Назначение IP адресов. Протоколы между сетевого и транспортного уровней TCP / IP. Протокол IP. Таблицы маршрутизации в IP сетях. Маршрутизация с использованием масок. Фрагментация IP пакетов. Протоколы транспортного уровня TCP и UPD. Классификация протоколов маршрутизации. Дистанционно – векторный протокол RIP. Протокол состояния связей OSPF. Маршрутизаторы. Трансляция сетевых адресов. Средства построения составных сетей. Глобальные сети. Основные понятия качества обслуживания. Служба QoS. Алгоритмы управления. Глобальные сети с коммутацией каналов. Аналоговые телефонные сети. Цифровые сети с интегрированными услугами. Глобальные сети с коммутацией пакетов. Архитектура сетей. Подключение к коммутируемых каналов. Техника виртуальных каналов. Сети Х.25. Сети framerelay. Технология АТМ. Сети IP. Организация доступа к глобальным сетям. Схемы доступа. Доступ компьютер – сеть. Удаленный доступ через промежуточную сеть. Средства анализа и управления сетями. Функциональные группы задач управления. Архитектуры систем управления сетями. Структуры распределенных систем управления. Стандарты систем управления. Стандарты систем управления на базе протокола SNMP. Стандарты управления OSI. Мониторинг и анализ локальных сетей. Средства мониторинга и анализа. Мониторинг на уровне коммутаторов.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), лабораторные (36 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (72 ч.).
Содержание дисциплины: Общие сведения о безопасности операционных систем.Требования к защите ОС. Угрозы безопасности. Методы обеспечения информационной безопасности. Модели безопасности ОС.Способы и средств контроля доступа.Разграничение доступа в ОС. Авторизация. Способы управления доступом.Идентификация и аутентификация пользователей.Идентификация и аутентификация пользователей в ОС. Аутентификация по ключам, паролям и атрибутам пользователя.Выявление вторжений. Аудит системы защиты.Аудит в ОС. Выявление вторжений. Протоколирование. Функциональные компоненты и архитектура активного аудита.Анализ некоторых популярных ОС с точки зрения их защищенности.Программно-технический уровень информационной безопасности. Требования к защите компьютерной информации. Классификация требований к системе защиты. Различия требований и основополагающих механизмов защиты от несанкционированного доступа.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), лабораторные (36 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (72 ч.).
Содержание дисциплины: Введение. Основные понятия криптографии. Классические шифры: моноалфавитные и полиалфавитные шифры, шифры перестановки. Блочные и поточные шифры. Шифры с симметричным ключом. Стандарты шифрования. Стандарты DES, AES, ГОСТ. Шифры с ассиметричным ключом. Алгоритм RSA. Практические задачи криптографии. Генерация ключей. Алгоритм Диффи-Хеллмана. Алгоритмы хеширования. Электронная цифровая подпись, методы ее конструирования. Электронные деньги.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 ч.), практические (18 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (36 ч.).
Содержание дисциплины: Формирование экологии как науки. Основные задачи экологии. Социальная экология. Основные аспекты охраны окружающей среды. Загрязнение природной среды и основные причины этого. Эволюция взаимодействия общества и природы. Биосфера – живая оболочка земли. Сущность учения В.И. Вернадского о биосфере. Понятие о биосфере. Состав и строение биосферы. Атмосфера. Общие сведения об атмосфере. Состав чистого атмосферного воздуха. Строение атмосферы. Сущность защитной функции атмосферы.Охрана и рациональное использование водных ресурсов. Значение воды в природе и жизни человека. Состав гидросферы. Литосфера. Компоненты литосферы. Почва и её свойства, условия формирования. Эрозия почвы. Причины водной и ветровой эрозии. Физическое загрязнение ОС. Основные источники радиоактивного, шумового, теплового и электромагнитного загрязнения, опасность радиоактивных отходов. Негативное влияние на человека и окружающую природную среду шумов антропогенного происхождения. Состояние биосферы и болезни. Биологические факторы риска. Влияние химического загрязнения. Влияние физических факторов на организм человека. Факторы добровольного риска и здоровье человека.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), лабораторные работы (36 ч.), занятия и самостоятельная работа студента (108 ч.).
Содержание дисциплины: концепция технической защиты информации. Утечка информации по техническим каналам.  Основные принципы технической защиты информации. Организационные основы технической защиты информации. Технические средства получения информации. Оценка угрозы утечки информации по техническим каналам и подавление опасных сигналов. Методы противодействия утечке и добыванию информации. Физические основы утечки информации по каналам побочных электромагнитны х излучений и наводок.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 181 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), лабораторные (36 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (108 ч.).
Содержание дисциплины: Общие понятия теории систем и системного анализа. Основные системные принципы. Анализ сигналов при исследовании систем. Самоорганизующиеся системы. Моделирование систем. Главные проблемы в области применения автоматизированных систем обработки информации. Общая теория систем.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единиц, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), лабораторные (36 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (72 ч.).

Содержание дисциплины: Общие сведения о безопасности сетей ЭВМ.Введение. Информационные угрозы. Источники и последствия угроз ИБ. Объекты сетевой безопасности. Основы организации и функционирования сетей ЭВМ.Физический и канальный уровень построения сетей ЭВМ. Сетевые коллизии сетей Ethernet и их влияние на физический уровень.Технологии построения локальных сетей ЭВМ. Сетевые топологии и их применение. Коммуникационное оборудование и их применение. Виртуальные локальные сети.Сетевой уровень построения сетей ЭВМ. Проблемы маршрутизации. ИБ сетевого уровня. IPv4, IPv6. Снифинг и спуфинг в компьютерных сетях. Межсетевые экраны.Безопасность транспортной подсистемы сетей ЭВМ. Туннелирование. Транспортные шлюзы. Виртуальные частные сети. OpenVPN. Проблемы создания безопасного канала передачи данных. Системы трансляции адресов и портов.

Безопасность уровня приложений. Управление сетями ЭВМ. Программные системы обнаружения атак и вторжений. Snort. Уязвимости в сетевых приложениях. Программно-технические средства защиты сетей ЭВМ. Программно-аппаратные системы обнаружения атак и вторжений. Безопасность беспроводных сетей. Анализ безопасности WiFi.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 ч.), лабораторные (18 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (72 ч.).

Содержание дисциплины: Архитектура приложения и макеты. Клиент-серверная архитектура веб-приложения. Web-ресурсы и адресация.

Язык разметки HTML и язык стилей CSS. Протоколы HTTP и HTTPS. Протоколы для работы с данными (JSON).

Разработка клиентской части. Основы работы с JavaScript. Асинхронные Ajax запросы. Разработка приложения на основе фреймворкаVue. Менеджеры пакетов npm и yarn. Работа с компонентами на основе Composition API.

Разработка серверной части. Работа с Nginx. Создание виртуальных хостов. Настройка окружения с помощью Doker. Основы разработки на PHP. Менеджер пакетов Composer. Объектно-ориентированное программирование в архитектуре приложения. Работа с базами данных средствами ORM.

Работа с фреймворкомLaravel. Архитектура приложения. MVC. DataProvider, фасады и сервисы. Eloquentдляработа с базами данных. Кэширование и их виды.

Разработка REST API и взаимодействие с клиентом. Проектирование REST API. Понятие типов запросов. Обработка асинхронных запросов. Промисы. Понятие хранилище данных на основе Vuex.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), лабораторные работы (36 ч.), занятия и самостоятельная работа студента (108 ч.).
Содержание дисциплины: возникновение и развитие криптографии и криптоанализа. Общие методы криптографии и криптоанализа. Виды конфиденциальной информации и их защита. Способы и средства криптографической защиты информации. Криптографические преобразования. Шифрование и дешифрование информации. Взлом криптоалгоритмов. Виды атак на криптографические протоколы. Причины нарушения безопасности информации при ее обработке. Шифр Цезаря. Шифр Вижинера. Шифры простой замены. Шифры с одноалфавитной и полиалфавитной подстановкой. Перестановочные шифры. Шифр гаммирования. Композиционные шифры. Основные требования к шифрам. Принцип Керхкоффа. Теоретико-информационный подход к оценке стойкости шифров. Проблема распределения секретных ключей. Модели шифров. Формальное представление шифра. Защищенный канал. Системы шифрования с открытыми ключами. Система открытого распределения ключей Диффи-Хеллмана. Электронная цифровая подпись. Общие положения. Инфраструктура электронных цифровых подписей. Сертификаты электронных цифровых подписей. Режимы использования блочных шифров. Принципы построения криптографических алгоритмов поточного шифрования. Принцип глобального шифрования в масштабе реального времени. Обнаружение факта передачи скрытого сообщения.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 ч.), практические (18 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (36 ч.).

Содержание дисциплины: Введение в управление проектом. Планирование в проектах. Обоснование проекта. Планирование проекта. Управление временем при выполнении проекта. Планирование ресурсного обеспечения проекта. Контроль выполнения проекта. Управление изменениями в проектах. Управление командой проекта. Управление рисками проектов. Управление качеством проекта.
Управление персоналом в проектах.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), лабораторные работы (18 ч.), занятия и самостоятельная работа студента (90 ч.).
Содержание дисциплины: Поиск, изучение, обобщение и систематизация научно-технической информации, нормативных и методических материалов в сфере профессиональной деятельности. Составление технического задания на автоматизированные информационные системы. Проектирование автоматизированных информационных систем. Основные стадии создания автоматизированных информационных систем. Содержание работ на этапах создания автоматизированных информационных систем. Средства автоматизации проектирования автоматизированных информационных систем.  Средства построения пользовательского интерфейса. Средства разработки программно-информационного ядра информационных систем.  Тестирование автоматизированных информационных систем.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единицы, 180 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), лабораторные работы (36 ч.), практические занятия (16 ч.) и самостоятельная работа студента (108 ч.).

Содержание дисциплины: Понятие угрозы информационной безопасности. Содержание модели угроз безопасности информации и модели нарушителя. Способы и подходы в моделировании угроз информационной безопасности. Методики построения защищенных программных продуктов в различных системах программирования с использованием различных технологий, языков и средств создания программ.

Понятие скрипт-вирусов. Деструктивные воздействия в распределённых вычислительных системах (РВС). Классификация. Моделирование поведения.

Угрозы атак на UNIX-системы. Типовые угрозы безопасности РВС. Модели механизмов реализации типовых угроз безопасности РВС.

Моделирование атак на беспроводные сети. Угрозы в wi-fi сетях. Угрозы, направленные на взлом криптографических протоколов. Моделирование атак на криптографические протоколы. Атаки на протокол WEP.

Выявление уязвимостей в корпоративных информационных системах: искусство фаззинга.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), лабораторные работы (36 ч.), занятия и самостоятельная работа студента (72 ч.).
Содержание дисциплины: Общие положения теории информационной безопасности. Ключевые понятия программно-аппаратных средств защиты информации и безопасных информационных технологий. Информационные риски и статистика угроз для информации. Понятие безопасности информации и комплекс угроз в отношении оборудования пользователя и вычислительной сети. Показатели защищенности средств вычислительной техники от несанкционированного доступа. Классы защищенности автоматизированных систем. Задачи и методологические основы использования аппаратных средств защиты информации в компьютерах. Технические требования стандартов к программно-аппаратным средствам защиты информации.  Основные категории требований к программной и программно-аппаратной реализации средств обеспечения информационной безопасности, программно-аппаратные средства защиты информации в сетях передачи данных. Задачи и методологические основы использования аппаратных средств защиты информации в компьютерах. Технические требования стандартов к программно-аппаратным средствам защиты информации.  Основные принципы создания программно-аппаратных средств обеспечения информационной безопасности. Концепция диспетчера доступа.  Контроль целостности информации. Имитозащита информации. Криптографические методы контроля целостности.  Проблема обеспечения технологической безопасности программного обеспечения. Понятие о вредоносных программах.    

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), практические (36 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (72 ч.).

Содержание дисциплины. Информационные отношения как объект правового регулирования. Законодательство РФ в области информационной безопасности. Структура информационной сферы и характеристики её элементов. Категории информации по условиям доступа к ней и расположения. Понятие информационной безопасности. Субъекты и объекты правоотношений в области информационной безопасности.

Правовой режим защиты государственной тайны. Государственная тайна как особый вид защищаемой информации и её характерные признаки. Органы защиты государственной тайны и их компетенция. Юридическая ответственность за нарушение правового режима защиты государственной тайны. Правовые режимы защиты информации конфиденциального характера. Основные виды конфиденциальной информации.

Государственное регулирование деятельности в области защиты информации. Правовая регламентация лицензионной и сертификационной деятельности в области обеспечения информационной безопасности. Правовая охрана результатов интеллектуальной деятельности. Преступления в сфере компьютерной информации.

Сущность организационных методов защиты информации. Понятие «режим защиты информации». Методы обеспечения физической безопасности. Технологические меры поддержания безопасности. Организация режима секретности. Допуск к государственной тайне.

Защита компьютерной информации. Технологическая схема обработки информации. Программные и аппаратные средства защиты от несанкционированного доступа. Защита на различных уровнях.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 ч.), лабораторные (18 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (72 ч.).
Содержание дисциплины: Понятие распределенной системы. Преимущества и недостатки распределенных систем. Аппаратные и программные средства построения распределенных систем. Связь в распределенных системах. Удаленный вызов процедур. Сохранность. Типы связей. Понятие транзакции. Распределенные транзакции. Принцип ACID. Вложенные транзакции. Распределенные базы данных. Целостность данных. Прозрачность расположения. Обработка распределенных запросов. Объектно-распределенные системы. Технологии CORBA, DCOM, Java RMI. Распределенные Web-приложения. Платформы Java EE, Net. Организация защищенного канала связи между клиентом и сервером. Основные сетевые механизмы безопасности. Идентификация и аутентификация. Контроль доступа к ресурсам. Использование брандмауэров и систем обнаружения вторжений.  Протоколирование и аудит.  Целостность и конфиденциальность сообщений.

Общая трудоемкость освоения дисциплины  5 зачетных единиц.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды занятий: лекционные (36 часов), практические (36 часов), самостоятельная работа обучающегося составляет 108 часов. 
Содержание дисциплины: Введение в инженерное проектирование. Техника и общество. Новые проблемы, стоящие перед инженерами. Связь техники с другими видами деятельности человека. Задачи дисциплины «НИР по специальности». Концепции и подходы к решению задач и проблем. Понятия «задача» и «проблема». Слабоструктурированные проблемы. Гносеологические подходы к творчеству. Понятия «система», «технология» в контексте решения научно-технических задач и проблем в области информационной безопасности. Процесс проектирования.  Определение инженерного проектирования. Задачи анализа и синтеза в инженерном проектировании аппаратного и программного обеспечения. Принципы инженерного проектирования распределенных вычислительных систем. Научный метод и метод проектирования. Этапы проектирования. Потребность. Определение цели. Постановка задачи. Научные исследования. Формулировка задания. Формирование идей. Выработка концепций. Анализ. Эксперимент. Основные подходы и методы инженерного проектирования Метод фокальных элементов. Метод «мозгового штурма». Метод синектики. Морфологический анализ. Представление результатов научной работы или проекта.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 ч.), лабораторные (36 ч.), практические (36 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (90 ч.).

Содержание дисциплины: Системный подход к проектированию, внедрению и поддержанию системы обеспечения ИБ на предприятии. Стандартизация в сфере управления ИБ (на основемеждународных стандартов ISO/IEC 17799, ISO/IEC 27002, ISO/IEC 27001, ISO/IEC15408). Ресурсы предприятия, подлежащие защите с точки зрения ИБ. Комплекс методов и средств защиты информации как объект управления ИБ.

Перечень нормативно-методических и организационно-распорядительных документов по защите информации на предприятии. Концепция безопасности предприятия и ИБ. Назначение и содержание политики ИБ предприятия в целом, его структурных подразделений, частных политик безопасности, средства их реализации. Модель нарушителя политики безопасности. Типичны еугрозы информации и уязвимости корпоративных АС. Разграничение полномочий иответственности персонала, обеспечивающего реализацию положений нормативно-методических и организационно-распорядительных документов по защите информации на предприятии. Состав, роль, место и особенности взаимодействия субъектов процесса управления ИБ АС. Организация контроля и мотивации выполнения персоналомтребованийнормативно-методическихиорганизационно-распорядительныхдокументов по защите информации на предприятии. Организация контроля эффективностивыполненияперсоналом,ответственнымзаИБ,своихфункциональных обязанностей.

Назначение, цели и виды аудита ИБ АС. Требования к аудитору ИБ, особенности взаимодействия между аудитором и заказчиком. Оценка работы аудитора. Стандартизация в сфере аудита ИБ. Содержание и организация процесса аудита ИБ.Оценка рисков ИБ. Отчетные документы по результатам аудита. Выполнение рекомендаций по итогам проведения аудита ИБ.

Выбор необходимых программных и программно-аппаратных средств защиты информации вАС, проектирование комплексной системы защиты информации предприятия эффективной с точки зрения решаемых задач и необходимых для этого ресурсов. Программные средства автоматизации процедур проведения аудита ИБ и анализа политики ИБ. Программные средства поддержки процессов управления ИБ.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 ч.), лабораторные работы (18 ч.), занятия и самостоятельная работа студента (36 ч.).
Содержание дисциплины: Общие положения проектирования защищенных информационных систем. Требования к качеству и эффективности. Показатели качества и эффективности. Понятие и структура проекта. Основные компоненты технологии проектирования защищенных информационных систем. Стандарты и методики, используемые на различных этапах проектирования защищенных информационных систем. Жизненный цикл информационной системы. Процессы, протекающие на протяжении жизненного цикла. Модели жизненного цикла. Методология оценки защищенности изделий и продуктов информационных технологий. Стадии и этапы процесса проектирования защищенных информационных систем.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единиц, 108 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 ч.), лабораторные (18 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (72 ч.).
Содержание дисциплины: Задачи и цели сетевого администрирования, понятие о сетевых протоколах и службах. Задачи и цели сетевого администрирования. Модели межсетевого взаимодействия. Сетевые операционные системы установка и настройка системы. Сетевые операционные системы. Установка и настройка системы WindowsServer.Основы функционирования протокола TCP/IP. Адресация узлов в IP-сетях. Служба DNS.Диагностические утилиты TCP/IP и DNS.Служба каталогов ActiveDirectory. Основные термины и понятия службы каталогов ActiveDirectory.Модели управления безопасностью. Доменная модель. Служба каталогов ActiveDirectory.Установка контроллеров доменов. Управление пользователями, группами, подразделениями ActiveDirectory. Групповые политики. Управление пользователями и группами. Управление организационными подразделениями, делегирование полномочий. Групповые политики. Сетевые протоколы и службы. Сетевые протоколы NetBEUI, IPX/SPX. Сетевые службы DHCP, WINS. Установка и настройка DHCP-сервера.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), лабораторные (18 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (90 ч.).
Содержание дисциплины: Вычисление как процесс. Виды вычислителей. Особенности квантового вычисления. Принципы построения квантовых вычислителей и квантовых компьютеров.  Понятие кубита, эволюции состояний. Физические основы: парадокс ЭПР, неравенства Белла, квантовый параллелизм и квантовая телепортация.  Квантовые схемы и алгоритмы: понятия квантовой схемы и квантового алгоритма, простейшие квантовые алгоритмы, универсальные квантовые элементы.  Особенности задач, решаемых квантовыми компьютерами. Задача о скрытой подгруппе и ее связь с системами обеспечения информационной безопасности. Открытые вопросы развития криптосистем, связанные с появлением квантовых компьютеров.  Квантовый криптоанализ алгоритма RSA. Алгоритмы факторизации и дискретного логарифмирования: алгоритм Шора и его вариации. Сложность и точность вычислений в алгоритмах факторизации и дискретного логарифмирования.  Квантовая информация, исправление квантовых ошибок. Коды коррекции ошибок для квантовой информации. Основы квантовой криптографии и квантового распределения ключей. 

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 ч.), лабораторные (36 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (90 ч.).

Содержание дисциплины: 8-ми разрядные микроконтроллеры семейства MCS-51. Отличительные особенности микроконтроллеров семейства MCS-51. Структурная схема микроконтроллеров семейства MCS-51. Программная модель микроконтроллеров семейства MCS-51. Система команд микроконтроллеров семейства MCS-51. Таймеры микроконтроллеров MCS-51. Прерывания микроконтроллеров MCS-51. Последовательный порт микроконтроллеров MCS-51.

8-ми разрядные микроконтроллеры семейства AVR. Обзор микроконтроллеров AVR. Архитектура и организация памяти семейства Classic. Способы адресации. Ядро центрального процессорного устройства AVR. Системная синхронизация и тактовые источники. Управление энергопотреблением и режимы сна. Система команд. Примеры программирования на ассемблере AVR. Прерывания. Порты ввода-вывода. Альтернативные функции порта. Внешние прерывания. Аналоговый компаратор. Таймеры микроконтроллеров ATmega: 8-разрядные таймеры-счетчики 0, 2 и 16-разрядные таймеры-счетчики 1, 3. Аналогово-цифровой преобразователь. Последовательный периферийный интерфейс SPI. Универсальный синхронный и асинхронный последовательный приемопередатчик. Двухпроводной последовательный интерфейс TWI.

16-ти разрядные микроконтроллеры семейства MSP430. Программно-аппаратные средства микроконтроллерных систем. Адресное пространство.

Flash-память программ. ОЗУ. Периферийные модули. Регистры специального назначения. 16-разрядный RISC ЦП. Режимы адресации. Система команд. Контроллер DMA. Обработка прерываний. Принципы построения устройств с низким энергопотреблением. Цифровые входы/выходы. Организация обмена данными через параллельную шину. Подключение ЖКИ, алгоритм инициализации, драйвер. Соединение с внешними устройствами через последовательный интерфейс USART. Преобразователи UART/USB/POL. Схемы подключения и особенности использования. Последовательная шина I2C.Расширение портов ввода/вывода. Структура PCA9538, схема подключения, драйвер. Соединение embedded-систем с IP-сетями. Архитектура модуля W3100 для аппаратной реализация стека протоколов TCP/IP.Подключение модуля W3100 к микроконтроллеру MSP430. Режим прямой и косвенной шины, подключение по протоколу I2C. Цифровые датчики температуры TMP275 и освещенности TSL2561T. Принцип работы, внутренняя организация, схемы подключения, программные драйверы. Аналоговые датчики. АЦП12. Выбор аналогового порта. Генератор опорного напряжения. Режимы преобразований АЦП12.Датчик тока INA139, датчик влажности HIH4000. Принцип работы, внутренняя организация, схемы подключения, программные драйверы. Использование компаратора и таймера для работы с резистивными датчиками. Функционирование таймера А. Выбор источника тактирования. Управление режимом таймера. Блоки захвата/сравнения. Функционирование компаратора А.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 ч.), лабораторные (18 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (72 ч.).

Содержание дисциплины: содержание предмета, цели и задачи курса. Процесс производства ПО: методы, технология и инструментальные средства. Технология разработки ПО и основные этапы ее развития.

Проблемы разработки сложных программных систем. Метрология ПО. Критерии качества ПО: сложность, корректность, надежность, трудоемкость. Оценка качества ПО.

Жизненный цикл и этапы разработки программного обеспечения. Эволюция моделей жизненного цикла. Гибкие методологии разработки ПО. Scrum, Lean-методологии. Технологический цикл разработки ПО. Оценка качества процессов создания ПО.

Понятие технологичности ПО. Модули и их свойства. Нисходящая и восходящая разработка ПО. Структурное и неструктурное программирование. Стиль оформления программы. Способы обеспечения эффективности программ. Программирование с защитой от ошибок.

Определение требований к ПО и исходных данных для его проектирования. Основные эксплуатационные требования к ПО. Предварительные проектные исследования предметной области. Разработка технического задания.

Структурный подход к специфицированию и проектированию ПО. Функциональные диаграммы. Диаграммы потоков данных. Диаграммы переходов состояний. Структуры данных и диаграммы отношений компонентов данных: Диаграммы Джексона, Диаграммы Орра, диаграммы сущность-связь. Разработка структурной и функциональной схем. Использование метода пошаговой детализации для проектирования структуры ПО. Структурные карты Константайна.

Объектно-ориентированный подход к специфицированию и проектированию ПО. Унифицированный язык моделирования UML. Диаграммы вариантов использования. Диаграммы классов. Диаграммы взаимодействия. Диаграммы деятельности. Диаграммы компонентов. Диаграммы размещения. Паттерны проектирования.

Тестирование и отладка. Общая схема отладки. Классификация ошибок. Методы диагностики и локализации ошибок. Принципы и методы тестирования. Статическое тестирование. Структурное и функциональное тестирование. Организация процесса тестирования. Тестирование модулей и комплексное тестирование. Критерии завершения тестирования. Оценочное тестирование.

Требования к проекту. Сообщения в проекте. Задачи. Ошибки. Сборка проектов. Риски. Проблемы. Инструментальные средства коллективной разработки программного обеспечения.

Единая система программной документации. Виды программных документов. Пояснительная записка. Руководство оператора (пользователя). Руководство программиста и системного программиста. Основные правила оформления программной документации.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 ч.), лабораторные (18 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (72ч.).

Содержание дисциплины: Общее представление о проблематике искусственного интеллекта. Интеллектуальные информационные системы: назначение, средства и цели разработки. Концепция системы, основанной на знаниях и ее структура.  Логические модели и нечеткие множества. Классификация логических формализмов. Необходимость нечеткой математики. Определение нечеткого множества. Операции над нечеткими множествами. Нечёткие и лингвистические переменные. Нечёткие отношения. Методы построения функций принадлежности. Композиционное правило выбора. Правило ModusPonens для нечетких множеств. Фаззификация и дефаззификация. Определение операции импликации в различных системах многозначных логик и их применение при формализации нечётких условных предложений.

Системы поддержки принятия решений (СППР) и экспертные системы. СППР на основе аналитико-иерархического процесса(АИП). Принцип идентификации и декомпозиции. Реализация принципа дискриминации и сравнительных суждений. Принцип синтеза. Аксиомы АИП. Модифицированный синтез и метод стандартов СППР ExpertChoise. СППР на основе аналитико-сетевого процесса. Суперматрица, свойство примитивности и стохастичности. Относительные и абсолютные приоритеты. Примеры применения.

Нейронные сети и их обучение.  Нейрон: определение, структура, характеристики, функция активации. Правило Хебба. Перцептроны. Двуслойные и многослойные нейронные сети. Обучение нейронной сети. Сети обратного и встречного распространения. Различные архитектуры нейронных сетей: рекуррентные сети, сети с запаздыванием по времени и т.п. Классификация с помощью нейронных сетей. Модели распознавания образов. Алгоритмы распознавания образов. Связь с искусственным интеллектом.

Генетические алгоритмы. Генетические алгоритмы: основные понятия. Схема выполнения генетического алгоритма. Генетические операторы: скрещивание, мутация. Селекция хромосом: способ «колесо рулетки». Кодирование параметров задачи. Выбор наилучшей хромосомы. Мультиагентные системы и эволюционное программирование.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), лабораторные (36ч.) занятия и самостоятельная работа студента (72ч.).

Содержание дисциплины: Особенности парадигм исследования операций и принятий решений. Классификация типов проблем. Концептуальная модель СППР. Системы поддержки принятия решений: требования и ограничения.

СППР на основе аналитико-иерархического процесса (АИП). Принцип идентификации и декомпозиции. Реализация принципа дискриминации и сравнительных суждений. Принцип синтеза. Аксиомы АИП. СППР на основе АИП. Принцип идентификации и декомпозиции.

Парадигма вычислительного интеллекта. Принцип несовместимости. Основные понятия и определения в теории нечётких множеств. Алгебра нечётких множеств. Индексы нечёткости. Нечёткие и лингвистические переменные. Нечёткие отношения.

Методы построения функций принадлежности. Композиционное правило выбора. Правило ModusPonens для нечетких множеств. Фаззификация и дефаззификация.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), практические (18.) занятия и самостоятельная работа студента (90 ч.).
Содержание дисциплины: Комплексные последствия научно-технического развития как предмет социальной экспертизы. Технократические идеи и их критика. Концептуальное обоснование и институциональный опыт социальной экспертизы научно-технического развития. Последствия научно-технического развития как социологическая проблема. Методология анализа комплексных последствий развития науки и техники. Этические и нормативные аспекты социальной экспертизы последствий научно-технического развития. Общественное участие и новая роль экспертного знания. Процесс социального обучения. Публичная сфера и новейшие научно-технические вызовы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 ч.), лабораторные (36 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (90 ч.).
Содержание дисциплины: В курсе рассматриваются современные алгоритмы и методы интеллектуального анализа данных для решения поиска ассоциативных правил, тематического моделирования, кластеризации, классификации и прогнозирования. В первой части курса, посвященной изучению методов обучения без учителя, рассматриваются: задача поиска ассоциативных правил и основные применяемые для этого алгоритмы – apriori и fp-tree; задача выявления скрытых структур в данных на основе тематического моделирования, в частности метод главных компонент, кластеризация переменных, самоорганизующиеся отображения, неотрицательная матричная факторизация; задача кластеризации данных на основе иерархических, метрических и вероятностных методов. Также обсуждаются методы предобработки данных для эффективного решения данных задач. Вторая часть курса посвящена изучению методов прогнозирования, используемых в системах интеллектуального анализа данных, связанные с этим проблемы, алгоритмы и терминология. Рассматриваются следующие вопросы: понятие проклятия размерности и проблема переобучения; вопросы и критерии для оценки и выбора моделей с использованием валидации и кросс-валидации; алгоритмы и методы необходимой предобработки данных для решения задачи прогнозирования. Далее рассматриваются наиболее популярные и современные алгоритмы и модели машинного обучения и прикладной статистики для решения задач прогнозирования в системах интеллектуального анализа данных, в частности: линейные регрессионные модели; пошаговые методы отбора переменных, регуляризация, преобразование пространства признаков для решения задач прогнозирования; нелинейные регрессионные модели, сплайны, локальная взвешенная регрессия; нейронные сети, их типовые архитектуры RBF и MLP, алгоритмы ранней остановки обучения, методы оптимизации для обучения нейронных сетей; а метод опорных векторов для бинарной классификации, виды ядерных функций, алгоритмы оптимизации для обучения модели на основе опорных векторов; деревья решений, алгоритмы и критерии поиска разбиения при их построении, вопросы управление процессом роста и обрубания ветвей деревьев для борьбы с переобучением; ансамбли моделей на основе бустинга и бэгинга ,случайный лес и градиентный бустинг.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), лабораторные (36 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (108 ч.).

Содержание дисциплины: Стохастическая компьютерная вирусология. Определение разрушающего программного воздействия (РПВ). Методы защиты от РПВ. Модель системы защиты от РПВ. Классификация вредоносных программ по методике заражения.Классификация вредоносных программ по наносимому ущербу. Основные разновидности вредоносных программ.Виды РПВ. Функции РПВ. Структура программного комплекса программных средств антивирусной защиты. Критерии эффективности программных средств антивирусной защиты. Недостатки существующих средств защиты от РПВ. Перспективные методы защиты от РПВ. Стохастические разрушающие программные воздействия. Стохастические РПВ. Классификации полиморфных вирусов. Простой и улучшенный криптотроян. Анонимная кража информации. Криптосчетчик. Недоказуемое шифрование. Отрицаемое шифрование. Загрузчик РПВ. Симбиотические и распределенные разрушающие программные воздействия. Безопасный выкуп. Информационный шантаж. Компьютерные вирусы, использующие стохастические методы для выполнения деструктивных функций (Сверхживучие вирусы. Криптографическая DoS-атака).Компьютерные вирусы, использующие стохастические методы для выполнения деструктивных функций (Вымогательство информации. Вирус, использующий разделение секрета. Кража информации). Скрытые каналы передачи данных. Скрытые каналы передачи информации. История исследований. Характеристики скрытых каналов. Классификация скрытых каналов. Потайные и побочные каналы. Скрытые каналы в системах обработки информации. Методы организации локальных скрытых каналов.

Методы организации сетевых скрытых каналов. Скрытые каналы на основе протоколов TCP/IP. IP протокол. ICMP протокол. TCP протокол. Скрытые каналы в протоколах уровня приложений. Перспективные методы противодействия вредоносным программам. Понятие иммунной системы. Свойства иммунной системы. Архитектура компьютерной иммунной системы. В чем заключается автономность иммунной системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единицы, 180 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 ч.), лабораторные работы (36 ч.), занятия и самостоятельная работа студента (126 ч.).
Содержание дисциплины: Основные принципы создания программно-аппаратных средств обеспечения информационной безопасности. Разработка и исследование математических моделей цифровых систем. Технические и программные средства тестирования на основе имитации. Проектирование и разработка тестов. Тестирование с использованием тестовых программ. Тестирование на этапах жизненного цикла проекта.  Динамическое тестирование.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 8 зачетных единиц, 288 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), лабораторные работы (72 ч.), занятия и самостоятельная работа студента (180 ч.).
Содержание дисциплины: Основы проектирования защищенных распределенных приложений. Распределенная информационная система как объект обеспечения безопасности. Основные протоколы взаимодействия распределенных информационных систем. Трафик и качество функционирования распределенных информационных систем Общее понятие о трафике в распределенных информационных системах, типы трафика, классы обслуживания. Характеристика основных угроз безопасности в распределенных информационных систем. Распределенные базы данных как ядро распределенного приложения. Методы отладки защищенных распределенных приложений. Ввод в эксплуатацию защищенного распределенного приложения. Последовательность работ при проектировании защищенных распределенных информационных приложений.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), практические (36ч.) занятия и самостоятельная работа студента (72ч.).

Содержание дисциплины: Экспертные системы и их структура. Понятие искусственного интеллекта (ИИ) и интеллектуальной информационной системы. История развития ИИ. Экспертные системы. Назначение. Структура. Классификация.

Методы представления знаний в интеллектуальных информационных системах. Классификация. Представление знаний в виде семантических сетей. Преимущества и недостатки. Представление знаний на основе фреймов. Преимущества и недостатки. Представление знаний на основе продукционной модели. Преимущества и недостатки.

Основы теории нечетких множеств. Понятие лингвистической переменной. Нечеткий логический вывод в продукционных системах.

Искусственные нейронные сети в системах информационной безопасности. Определение. Основные понятия. Виды искусственных нейронных сетей (ИНС).  Алгоритмы обучения ИНС с учителем и без. Практическое применение в распознавании образов.

Генетические алгоритмы в системах информационной безопасности. Основные понятия. Этапы генетического алгоритма. Применение генетических алгоритмов в решении оптимизационных задач.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены практические (36ч.) занятия и самостоятельная работа студента (70 ч.).
Содержание дисциплины: Основные обозначения; виды изделий; виды конструкторских документов. Правила оформления диаграмм. Требования к оформлению пояснительной записки. Виды и типы схем. Общие требования к выполнению схем. Требования к условным графическим обозначениям. Общие требования к рабочим чертежам, чертежи деталей, сборочные чертежи и чертежи общего вида. Форматы, основные надписи, масштабы и чертежные шрифты. Структура обозначений документов при курсовом и дипломном проектировании. Структура пояснительной записки. Оформление пояснительной записки. Оформление условных графических обозначений. Типы и основное назначение линий. Схемы электрические. Схемы цифровой вычислительной техники. Правила оформления программного кода и программной документации.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 340 часов. Программой дисциплины предусмотрены практические занятия (340 ч.)

Содержание дисциплины:  в теоретическую часть по дисциплине входят: естественно‑научные основы физического воспитания, профессионально – прикладная физическая подготовка, здоровый образ жизни, организация самостоятельных занятий.
Практическая часть состоит из разделов: легкая атлетика, спортивные игры, подвижные игры, факультативы, специализация.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), лабораторные (36ч.) занятия и самостоятельная работа студента (108 ч.).
Содержание дисциплины: Основные понятия в области анализа управления информационными рисками. Нормативо-правовая база анализа информационных рисков. Понятие риска. Технологии анализа информационных рисков. Методы и модели аналитической оценки информационных рисков. Аудит информационной безопасности.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), лабораторные (36ч.) занятия и самостоятельная работа студента (108 ч.).
Содержание дисциплины: Введение. Предмет и задачи курса. Основные компоненты встраиваемой системы. Обзор встраиваемых операционных систем. Системы реального времени. Особенности встраиваемых систем на базе Windows CE. Отличие от версий Windows для настольных компьютеров. Особенности встраиваемых систем на базе Linux. Отличия «встраиваемых» Linux – систем и систем на базе Android от Desktop –  версий. Программные и аппаратные средства для программирования флэш-памяти. Построение ядра встраиваемой операционной системы. Процесс первоначальной загрузки. Файловые системы, используемые для хранения данных во флэш – памяти. RAM -диск. Загрузка по сети. Использование USB и SD -карт для хранения корневой файловой системы. Разработка пользовательских приложений для встраиваемых систем. Отладка встраиваемой системы с использованием PC.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), практические (36 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (72 ч.).
Содержание дисциплины: Понятие инцидента информационной безопасности и правовые основы реагирования на него. Цель создания и роль группы реагирования на инциденты. Подготовка к обработке инцидентов и их классификация. Проверка функционирования системы управления инцидентами. Первичная оценка событий инцидента и последовательность действий при ее проведении. Вторичная оценка событий инцидента и последовательность действий при ее проведении. Сдерживание и устранение инцидента. Восстановление работоспособности систем после устранения. Стратегии управления непрерывностью функционирования систем. Матрицы определения значимости инцидентов. Предвестники и указатели инцидентов.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единиц, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 ч.), практические (36 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (72 ч.).

Содержание дисциплины: Понятие среды программирования. Общее описание работы среды программирования. Среда программирования Java.  История создания и эволюция языка Особенности языка программирования Java. Мобильность, защищенность программ на языке Java. Способ исполнения Java-программ. Типы Java программ. Виртуальная машина Java. Безопасность Java-программ. Устойчивость кода.  Объектно-ориентированные средства языка Java. Java и языки С, С++. Объектно-ориентированная модель. Классы и объекты. Конструкторы классов. Пакеты и интерфейсы: основные понятия, создание. Принципы работы пакетов. Пакеты и области видимости. Трансляция классов в пакетах. Защита доступа. Импорт пакетов и классов. Расширение интерфейсов. Вложенные интерфейсы. Использование интерфейсов. События в Java. Источники событий. Слушатели событий. Механизм обработки событий. Классы событий. Обработка событий мыши, клавиатуры. Апплеты в Java. Понятие Java-апплета. Преимущества и недостатки Java-апплета. Создание файла исходного кода апплета. Сервлеты в Java. Понятие Java-сервлета. Жизненный цикл сервлета. Создание сервлета. Задачи сервлетов. Обработка исключительных ситуаций. Исключения в Java. Исключительные ситуации в Java – exception и error. Синтаксис. Иерархия исключений. Создание своих классов исключений. Обработка нескольких исключений. Многопоточное программирование в Java. Параллельное выполнение кода с помощью потоков. Классический подход к запуску задач в многопоточном режиме. Ограничения классического подхода. Создание и запуск задачи. Создание приложений для мобильных устройств. Платформы для разработки. Эмуляторы мобильных устройств. Структура J2ME для сотовых телефонов. Средства разработки.

Работа с базами данных с использованием Java. Сервер баз данных. JDBC — JavaDatabaseConnectivity — архитектура. Использование базы данных MySQL в Java. Подключение к базе данных. Настройка базы данных. Создание таблиц. Получение данных. Добавление данных. Удаление данных.

Технология создания компонентов JavaBeans. Основные понятия модели JavaBeans. Механизм событий. Требования к именам методов компонента. Свойства компонентов. Сохранение и восстановление компонентов.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 ч.), практические (18 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (72 ч.).
Содержание дисциплины: Социальная инженерия как наука. Зарождение социальной инженерии. Содержание социоинженерной деятельности. Законы и принципы социальной инженерии. Социальная инженерия в практике управления. Социальная инженерия на службе гражданского общества. Особенности руководства коллективом с учетом социальных, этнических, конфессиональных и культурных различий. Понятие и содержание социальных технологий.Социальная инженерия в управленческой сфере. Управленческое воздействие. Социология и психология управленческого воздействия. Управленческое воздействие в социальной системе. Методы воздействия на личность. Практический уровень социальной инженерии. Управленческое консультирование как разновидность социальной инженерии. Технологизацияконсультирования.Социальные технологии. Становление и развитие социальных технологий. Понятие и содержание социальных технологий. Социальные технологии: сущность, специфика, классификация. Социальные технологии как форма социальной самоорганизации и средство социального познания.Социальная диагностика. Особенность периода становления социальной диагностики. Значение диагностики в области социальных отношений и процессов. Сущность социального диагноза. Диагностика как социальная практика. Принципы соцдиагностики. Правила социальной диагностики. Методы социальной диагностики.Технология социального проектирования. Проектирование как сущностная сторона сознания. Процесс социального проектирования. Особенности и методы социального проектирования в регионе. Проектирование коллективов. Культурные и нравственно-правовые основы социального проектирования. Технологии прогнозирования социально-экономических процессов. Понятие, содержание, принципы и процедуры социального прогнозирования. Технологии социального прогнозирования. Технологии прогнозирования социально-экономических процессов в регионе на основе трендового анализа. Применение регрессионного анализа для прогнозирования социально-экономических процессов в регионе. Моделирование социальных отношений и структур. Социальная работа с молодежью как технологический процесс. Современная молодежь: проблемы, государственная поддержка и социальная работа. Молодежь как социальная группа. Адаптация как общественный феномен. Механизмы социальной адаптации личности. Государственная молодежная политика. Технологии социальной работы с молодежью. Оценка современной социальной работы с молодежью. Молодежные центры и ассоциации. Технологии и механизмы обеспечения социальной безопасности. Социально-технологические основы обеспечения социальной безопасности населения региона. Технологии управления качеством жизни в контексте развития социальной сферы региона. Региональная социальная политика как важнейший механизм повышения качества жизни и обеспечения социальной безопасности граждан. Технологии обеспечения социальной защиты населения региона. Технологии обеспечения социальной безопасности при реализации региональных общественно-значимых проектов.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 ч.), практические (18 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (72 ч.).
Содержание дисциплины: Основные понятия информационных технологий. Понятие «информация» и «информационные ресурсы». Информатика. История развития и понятие «информационные технологии». Этапы развития информационных технологий. Виды информационных технологий. Свойства информационных технологий. Роль информационных технологий в социальной сфере. Критерии эффективности информационных технологий. Информационный образ жизни в условиях информатизации. Новые информационные технологии. Критерии информатизации современного общества. Определение понятия «информатизация». Цели информатизации. Элементы информатизации. Концепции постиндустриального и информационного общества. Критерии перехода общества к постиндустриальной, информационной стадиям развития. Технический критерий. Соотношение понятий «постиндустриальное» и «информационное» общество. Проблемы и последствия информатизации общества. Формирование единого информационного пространства. Понятие «информатизация общества»: различные подходы. Теоретико-методологические подходы к информатизации общества. Основные направления исследований информатизации общества. Последствия информатизации общества. Проблемы информатизации общества. Главная социальная функция информатизации. Ресурсная и социокультурная концепции информационной среды: сущность и различие. Мировая система и процессы глобализации. Взаимосвязь экономики, социальных отношений и культуры. Теоретико-методологические предпосылки информатизации. Технический аспект социальных предпосылок информатизации. Социальная информатика. Интернет как пример глобализации информационного общества. Социальные проблемы информатизации и подходы к их решению. Проблема адаптации людей с ограниченными физическими возможностями в современной информационной среде. Социально-психологические проблемы информатизации. Проблема языковой коммуникации в условиях информатизации. Проблема информационной безопасности личности, общества, государства. Проблема учета специфики социализации каждой социальной группы. Основные социальные последствия информатизации. Социальные проблемы развития информатизации: методология, методика и техника социологического измерения. Варианты информатизации и решения социокультурных проблем. Классификация методов социальной информатики в целом. Социология информатизации как специальная социологическая теория. Использование методов классической эмпирической социологии в условиях становления информационного общества. Специфика информатизационных процессов в России. Информационные ресурсы общества: направления научных исследований. Информационно-обменные процессы в обществе: сущность и исторический аспект развития. Социологический анализ процессов информатизации российского общества. Социальные условия информатизации. Специфика информатизации России и ее социальные последствия. Информационные ресурсы. Проблема «утечки умов» из России. Интернет в системе массовых коммуникаций. Глобальная сеть Интернет: различные подходы к анализу и оценке развития. Социальные аспекты развития сети Интернет в России. Основные проблемы развития российского сектора глобальной сети Интернет. Проблемы формирования информационной среды. Информатизация в решении проблем различных социальных групп. Понятие «информационная безопасность». Информатизация общества и проблема информационной безопасности. Механизмы обеспечения информационной безопасности.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 ч.), практические (18 ч.) занятия и самостоятельная работа студента (72 ч.).
Содержание дисциплины: Характеристика предприятия как субъекта хозяйственной деятельности. Раскрытие сущности экономического механизма функционирования предприятия. Определение основных понятий, которые раскрывают содержание и назначение экономических показателей, составляющих основу ресурсного обеспечения деятельности предприятия (в том числе таких понятий как: основные средства, оборотные средства и их составляющие, трудовые ресурсы предприятия и др.). Основы организации оплаты труда в рыночных условиях. Определение основных понятий, которые раскрывают содержание и назначение экономических показателей, характеризующих расходы предприятия, себестоимость и цену продукции, доход и прибыль предприятия. Определение основных понятий, которые раскрывают содержание и назначение экономических показателей, характеризующих эффективность хозяйственной деятельности предприятия. Оценка эффективности системы информационной безопасности.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 72часа. Программой предусмотрены  36 часов практических занятий, самостоятельная работа 36 часов.
Содержание дисциплины: Общевоинские уставы ВС РФ. Строевая подготовка. Огневая подготовка из стрелкового оружия. Основы тактики общевойсковых подразделений. Радиационная, химическая и биологическая защита. Военная топография. Основы медицинского обеспечения. Военно-политическая подготовка. Правовая подготовка.